Presentamos mediantes los siguientes enlaces nuestros programas de noticiasen el programa de NOTICIERO PARREÑO en nuestro canal de televisión TVPARRE durante el curso 2021-2022
https://colegiolaparrabada.wixsite.com/my-site-1/noticiero-parre%C3%B1o
Presentamos mediantes los siguientes enlaces nuestros programas de noticiasen el programa de NOTICIERO PARREÑO en nuestro canal de televisión TVPARRE durante el curso 2021-2022
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Presentamos mediantes los siguientes enlaces nuestros programas de lectura en el programa de BOOKTUBERS en nuestro canal de televisión TVPARRE durante el curso 2021-2022
https://colegiolaparrabada.wixsite.com/my-site-1/booktubers
Presentamos mediantes los siguientes enlaces nuestros programas de cocina en el programa de CON LAS MANOS EN LA MASA en nuestro canal de televisión TVPARRE durante el curso 2021-2022
https://colegiolaparrabada.wixsite.com/my-site-1/con-las-manos-en-la-masa
Nuestras alumnas y nuestros alumnos continúan aprendiendo, muy motivadas y motivados, todo hay que decirlo, el idioma del país vecino, el portugués.
Tras explicar el vocabulario de las partes del cuerpo en clase, realizar fichas de trabajo físicas, y un "Break Out" por todo el patio del colegio (donde tenían que interpretar en un mapa, en qué parte estaban escondidas las diferentes partes del cuerpo), hoy hemos trabajado sobre la pizarra digital con una ficha interactiva en forma de crucigrama, con el fin de desarrollar la competencia digital y...¡Ha sido todo un éxito! 😁😁
En nuestro segundo curso formando parte del Plan Portugal, nos adentramos en la geografía del país vecino, impregnados por el proyecto en el que está inmerso nuestro centro, el CITE colaborativo.
Las alumnas y los alumnos de 4º y 5º curso, disfrutaron de una sesión en la biblioteca escolar, donde tienen acceso a internet desde las tabletas con las que la Junta de Extremadura dotó a los centros educativos extremeños.
La metodología de este tipo de sesiones nos puede recordar a la actual clase invertida o "flipped classroom", donde el alumnado es el absoluto protagonista de su aprendizaje.
Fue una sesión motivadora en la que, los compañeros y las compañeras, se iban retroalimentando con el fin de encontrar:
Que más se adecuasen a la información que habían recibido sobre algunas ciudades y monumentos, para así visionarlo e ir conectando todos los conocimientos adquiridos, puesto que...
- "Quem bem tece nunca se esquece." -
DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: Durante el segundo trimestre el alumnado de primero de primaria ha desempeñado actividades r...