HIPERCONECTADOS .FOROS NATIVOS DIGITALES

Hoy en día, dedicamos mucho tiempo a la visualización de contenidos que pueden llegar a ser inadecuados o, al menos, poco útiles fuera de lo que se puede entender como “mero entretenimiento”. 

Queremos que nuestro alumnado tome conciencia de lo que hace ,que reflexione y comprenda que un mejor uso es posible. 

La red no es mala siempre y cuando hagamos un uso adecuado y proporcionado de ella.

Por ello en el programa de Foros Nativos Digitales trabajamos con nuestro alumnado todo este tipo de cuestiones relacionadas con el uso de las Redes Sociales y Tecnología.

 

En estas tres primeras sesiones hemos abordado cuánto tiempo pasamos en la red.Para ello hemos utilizado una presentación de google. Dejamos unas fotos de la actividad y el enlace de la presentación.

 https://docs.google.com/presentation/d/1zQwrIhU8MjqrV-J5_YFuoBFhJDSVXan2yv0qOevzE7M/edit#slide=id.g6018115d82_1_1888 

 

 

Publicado por Fátima Trejo Fernández, Juan Alfonso Sánchez Zambrano y Asunción Mª Bastida García

TRABAJAMOS CON DOCUMENTOS COMPARTIDOS EN EL ÁREA DE INGLÉS

 

Trabajar con documentos compartidos supone un gran adelanto y comodidad.

1. Ahorro de tiempo y de recursos.
2. Acceso a la información a cualquier hora y en cualquier lugar.
3. Más trabajo en menos tiempo.
4. Compartir tu trabajo con tus compañer@s. 

En esta entrada el alumnado de 6º de Primaria trabajan en documento compartido con el vocabulario del tema 2 de inglés. 

 

Publicado por Asunción Mª Bastida García

TRABAJAMOS CON DOCUMENTOS COMPARTIDOS EN EL ÁREA DE INGLÉS

 

Trabajar con documentos compartidos supone un gran adelanto y comodidad.

1. Ahorro de tiempo y de recursos.
2. Acceso a la información a cualquier hora y en cualquier lugar.
3. Más trabajo en menos tiempo.
4. Compartir tu trabajo con tus compañer@s. 

En esta entrada el alumnado de 5º de Primaria trabajan en documento compartido con el vocabulario del tema 2 de inglés. 

 

 

Publicado por Asunción Bastida García

BLOGGING IN 5TH GRADE

 Presentamos a 5º de Primaria trabajando con blogs.Para ello han tenido que encender ordenador, elegir un navegador, buscar el blog deseado y realizar toda clase de actividades interactivas para trabajar el segundo idioma como en este caso es el inglés.

 

 

Publicado por Asunción Mª Bastida García

Foro Nativos Digitales

 Dentro del programa educativo Foro Nativos Digitales, se ha llevado a cabo una actividad dirigida a los alumnos de 4º, 5º y 6º (en horario escolar) y destinada a las familias (en horario de tarde) para detectar posibles casos o inicios de la Tecnoadicción, así como los peligros que entraña internet sin un adecuado uso responsable. Dicha actividad ha sido impartida mediante videoconferencia (Google Meet) por la Asociación Afaval (Asociación de ayuda a familias con menores con conductas adictivas y/o problemáticas). En dicha actividad se hizo un recorrido desde la definición y contextualización de la palabra TENOADICCIÓN, pasando por las posibles señales de alarma, qué puede convertirme o convertir en tecnoadictos,... redes sociales y juegos online más adictivos. Todo ello de manera muy pedagógica, lúdica y contado desde la profesionalidad y experiencia de esta asociación que ha tratado a bastantes personas con esta dependencia. Podemos entender la TECNOADICCIÓN como el uso desmedido de las tecnologías por el que se limita la libertad de las personas debido a la gran dependencia que provocan, creando problemas familiares, psicoemociales y sociales, provocados por el mal uso de los distintos tipos dispositivos tecnológicos.

 

Publicado por Asunción María Bastida García, Fátima Trejo Fernández y Juan Alfonso Sánchez Zambrano