TRABAJAMOS LAS RIMAS EN EDUCACIÓN INFANTIL.AUDICIÓN Y LENGUAJE

 

Trabajamos la conciencia fonológica con el alumnado de infantil de la clase de 5 años utilizando la pizarra digital. En este caso se trata de unos juegos de rimas para trabajar la conciencia fonológica y la discriminación auditiva de palabras que terminan igual.  

Publicado por Jacinta Zambrano

HIPERCONECTADOS .FOROS NATIVOS DIGITALES

Hoy en día, dedicamos mucho tiempo a la visualización de contenidos que pueden llegar a ser inadecuados o, al menos, poco útiles fuera de lo que se puede entender como “mero entretenimiento”. 

Queremos que nuestro alumnado tome conciencia de lo que hace ,que reflexione y comprenda que un mejor uso es posible. 

La red no es mala siempre y cuando hagamos un uso adecuado y proporcionado de ella.

Por ello en el programa de Foros Nativos Digitales trabajamos con nuestro alumnado todo este tipo de cuestiones relacionadas con el uso de las Redes Sociales y Tecnología.

 

En estas tres primeras sesiones hemos abordado cuánto tiempo pasamos en la red.Para ello hemos utilizado una presentación de google. Dejamos unas fotos de la actividad y el enlace de la presentación.

 https://docs.google.com/presentation/d/1zQwrIhU8MjqrV-J5_YFuoBFhJDSVXan2yv0qOevzE7M/edit#slide=id.g6018115d82_1_1888 

 

 

Publicado por Fátima Trejo Fernández, Juan Alfonso Sánchez Zambrano y Asunción Mª Bastida García

📖 LOS DOS ELEFANTES 📖

Comenzamos la unidad 5 de lengua en la clase de 2º y lo hacemos trabajando la comprensión oral a través de la audición del cuento, en la pizarra digital, "Los dos elefantes".

Foto y vídeo subidos por Antonia Alvarado Guerrero

ARTÍCULO SUBIDO POR ANTONIA ALVARADO GUERRERO

🎵🎵 ¡QUÉ GRAN AVENTURA! 🎵🎵

La clase de 1º comienza una nueva unidad de Lengua, llamada "En busca del pez de plata". Como siempre, comenzamos viendo y escuchando en la pizarra digital, la canción que nos acompañará a lo largo de esta aventura.

Foto y vídeo subidos por Antonia Alvarado Guerrero

ARTÍCULO SUBIDO POR ANTONIA ALVARADO GUERRERO

Reforzando y repasando música con KAHOOT!

¡Así de divertid@s, hemos terminado el trimestre en la clase de música de quinto y sexto!

 En esta ocasión el alumnado de quinto y sexto , ha reforzado y repasado diferentes actividades de música con la aplicación de KAHOOT : https://kahoot.it/ 

                             

Para ello hemos utilizado las tables y la pizarra digital. Han tenido que acceder a la clase de classroom, en donde hemos dejado el enlace que hemos puesto arriba. A continuación han introducido el código que señalaba la pizarra y han tenido que contestar, en esta ocasión, de manera individual, a las diferentes preguntas de música.

¡ Han salido muy contentos, pues se lo han pasado bastante bien y hemos repetido algún Kahoot!

🎵🎵EL MAR MISTERIOSO 🎵🎵

 

La clase de 1º comienza la unidad 3 de lengua, El puerto de los esqueletos, viendo y escuchando una canción, que nos servirá de hilo conductor a lo largo de todo el tema. Se llama El mar misterioso y esperamos que os guste.

Foto y vídeo subidos por Toñi Alvarado Guerrero

ARTÍCULO SUBIDO POR ANTONIA ALVARADO GUERRERO.

NOTICIERO PARREÑO MES DE NOVIEMBRE

Nuestras clases de primero y segundo de primaria, han preparado el Noticiero Parreño con las novedades ocurridas en el cole durante el mes de noviembre.

Para ello, ha sido necesario el uso de las nuevas tecnologías, las cuales, nos han permitido tanto preparar el noticiero, como poder grabarlo.

Juntos, los alumnos y alumnas de 1º y 2º han buscado las imágenes que servirían de fondo durante la grabación del noticiero...

Y también han redactado el guión...

Y así, poquito a poco y con mucho esmero, llegamos al producto final de nuestro trabajo, que quedará recogido en TV Parre, el canal de televisión de nuestro colegio y al que se puede acceder a través de este enlace

Noticiero parreño (TV Parre)

Esperamos que os haya gustado.

Publicado por Toñi Alvarado Guerrero.